نقش فراشناخت در پیشبینی احساس خستگی شناختی، جسمانی و اجتماعی براساس مدل براون

Authors

سمیه سعیدی دهاقانی

somayeh saeedi dhaghani دانشگاه تبریز جلیل باباپور خیرالدین

jalil babapoor دانشگاه تبریز خلیل اسماعیل پور

khalil esmaeelpoor دانشگاه تبریز

abstract

خستگی احساس ناخوشایند ذهنی است که فرد در آن وضعیت احساس تحلیل قوا در ابعاد جسمانی، شناختی و روانی می­کند. این مسئله امروزه در بین متخصصین بهداشت روانی به موضوعی رایج تبدیل شده است. این پژوهش با هدف بررسی نقش فراشناخت روی احساس خستگی، بر اساس مدل براون انجام گرفت.در این پژوهش، 400 نفر از بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه تبریز، به­روش نمونه­گیریتصادفی خوشه­ای چندمرحله­ای انتخاب شد. شرکت کنندگان مقیاس تأثیر خستگی (fis) و فرم کوتاه پرسشنامه فراشناخت ولز (mcq-30)را تکمیل کردند. تجزیهو تحلیل داده­ها با استفاده از روش رگرسیون چندگانه، توسط نرم­افزارspss 18  صورت گرفت.نتایج پژوهش نشان داد که فراشناخت پیش­بینی کننده­ی معنادار خستگی شناختی، جسمی، اجتماعی و نیز خستگی کل ­می­باشد و حدود 33% تا 42% واریانس ابعاد خستگی و خستگی کل را پیش­بینی می­کند. بر مبناییافته­های این پژوهش، تمرکز بر نقش متغیرهای شناختی و فراشناختی در مداخلات درمانی افراد مبتلا به سندرم خستگی مزمن، می­تواند بخش مهمی از درمان این افراد را تشکیل دهد.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی رابطه ساختاری (تدوین مدل) تفکر انتقادی براساس سبک های یادگیری و نقش میانجی فراشناخت

هدف از این پژوهش بررسی رابطه ساختاری (تدوین مدل) تفکر انتقادی بر اساس، سبک‌های یادگیری و میانجیگری فراشناخت در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارتش بود.این مطالعه به روش کمی و از نوع همبستگی انجام شد. شرکت کنندگان شامل 300 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارتش بودند؛ نمونه‌گیری به شیوه تصادفی طبقه‌ای انجام گرفت. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه سبک یادگیری کلب (1985)، پرسشنامه فراشناخت و...

full text

اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر خستگی مزمن و احساس گرفتاری در زنان شاغل

هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر خستگی مزمن و احساس گرفتاری در زنان شاغل شرکت ملی حفاری اهواز بود. نمونه پژوهش شامل30 نفر بود که به روش تصادفی ساده انتخاب و به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. طرح پژوهش تجربی با پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. ابزار پژوهش شامل مقیاس خستگی چالدر و همکاران (1993) و مقیاس گرفتاری گیلبرت والن(1998) بود. گروه آزمایش مداخله درمان شناختی-رفت...

full text

نقش مؤلفه های شناختی، فراشناختی و فراهیجانی در پیشبینی پریشانی هیجانی در دانشجویان

Objectives The study aims to investigate the role of cognitive , metacognitive and meta-emotional components in predicting emotional distress in college students. Methods This is a descriptive correlation study, and the study sample consisted of 400 college students who were selected by multistage cluster sampling. Data were obtained using Emotion Regulation Scale (ERS), Leahy Emotional Schema...

full text

رابطه ی فراشناخت و کمال گرایی با احساس خستگی به واسطه ی سبک های مقابله ای

در پژوهش حاضر، رابطه فراشناخت و کمال گرایی با احساس خستگی، به واسطه سبک های مقابله ای مورد بررسی قرار گرفت. در این پژوهش، 400 نفر از بین دانشجویان کارشناسی (ترم 4 الی 8) مشغول به تحصیل در دانشگاه تبریز، در سال تحصیلی 92-1391، به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله-ای انتخاب شده و مقیاس تأثیر خستگی (fis)، فرم کوتاه پرسشنامه فراشناخت ولز (mcq-30)، پرسشنامه کمال گرایی هیل (pi) و پرسشنامه سبک ها...

15 صفحه اول

ارزیابی مدل رضایت شغلی معلمان بر اساس مولفه های شناختی- اجتماعی لنت و براون

مقدمه: این پژوهش با هدف ارزیابی مدل رضایت شغلی لنت و براون (2006) صورت گرفت. روش: جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان شهرستان شهریار تشکیل دادند، تعداد 274 نفر از معلمان دبیرستان های شهر شهریار به طور تصادفی خوشه ای انتخاب و به پرسش نامه های رضایت شغلی، عاطفه مثبت، پیشرفت در جهت هدف، حمایت از هدف، خود کارآمدی شغلی، و شرایط کاری پاسخ دادند. یافته ها: نتایچ تحقیق نشان داد که مدل مفروض شده توسط ل...

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
روانشناسی شناختی

جلد ۲، شماره ۱، صفحات ۳۳-۴۰

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023